Новини 8 клас

У нашому класі був проведений конкурс малюнків "Математика моїми очима".

Для учнів третіх та четвертих класів застосовується формувальне та підсумкове ( тематичне. семестрове та річне оцінювання)
Важливу роль у формувальному та підсумковому оцінюванні відіграють критерії, за якими воно здійснюється. Критерії оцінювання визначаються вчителем відповідно до кожного виду роботи та виду діяльності учнів з орієнтуванням на вимоги до обов’язкових результатів навчання та компетентностей учнів початкової школи,визначених Державним стандартом початкової освіти до другого циклу навчання (3 - 4 класи), й очікуваних результатів, зазначених в освітній програмі закладу загальної середньої освіти.
Підсумкове оцінювання (тематичне, семестрове і річне ) у третіх та четвертих класах здійснюється за рівневою шкалою, а його результати позначаються словами або літерами: "початковий (П)", "середній (С)", "достатній (Д)", "високий (В)".
У свідоцтві досягнень учитель фіксує розгорнуту інформацію про сформованість наскрізних умінь та рівні результатів їх навчання.

Учні залюбки склали правила класу. Яких будуть дотримуватися перебуваючи у школі. Кожен висловив свою думку. яка була врахована. І оформили за власним бажання.

Для здійснення формувального оцінювання група МОН розробили Свідоцтво досягнень учня. Воно потрібне
для того, щоб дати батькам і учням зрозумілий та структурований зворотний зв’язок про те,що відбувалося
протягом навчального року та семестру.
У першій частині свідоцтва вчитель оцінює так звані соціальні робочі компоненти.
У другій частині компетентності оцінюються по предметно.
У 1 - 2 класах оцінювання в обох частинах описове.
Заповнення Свідоцтва досягнень - жовтень / травень.

Формувальне оцінювання передбачає відстеження особистісного розвитку учнів та хід набуття ними навчального досвіду і компетентностей.
Формувальне оцінювання оцінює процес навчання учнів, а не результат.
Формувальне оцінювання має на меті : підтримати навчальний поступ учнів; формувати в дитини впевненість у собі, наголошуючи на її сильних сторонах,а не на помилках,діагностувати досягнення на кожному з етапів навчання, підтримувати бажання навчатися та прагнути максимально можливих результатів; запобігати побоюванням помилитися.

Ось і підійшов до завершення перший семестр першого класу...

До нас у школу завітала фея-чарівниця, яка привела багато цікавих розваг для дітвори...

Конструктор LEGO - це не тільки гра, але й розвиток фантазії, уяви, мислення.

Захоплюючі та веселі ігри для дітей!

Й діти, й дорослі люблять грати іграшками, в яких відчувається "дотик природи". Гарний настрій та позитивна атмосфера гарантована.

Під час хвилинок відпочинку цеглинки LEGO стають нам у пригоді...

Цеглинки LEGO-це клас ! Цікаві поробки виходять у нас .

Наш перший урок присвячений нашій дорогій Батьківщині, нашому рідному краю, який ми усі дуже любимо.
Усі ми одного роду - діти українського народу.